CONTENIDO TEMATICO

UNIDAD I "FUNDAMENTOS DE LA RED"

1.1 Concepto de Red
1.2 Ventajas de las redes
1.3 Características
1.4 Clasificación para tamaño
1.5 Clasificación para medio de transmimción
1.6 Componentes de una red física
1.6.1 Targeta de red
1.6.2 Medio de transmición
1.6.3 Concentrador
1.6.4 Encaminador (ROUTER)
1.7 Componentes de una red lógica
1.7.1 Protocolos
1.7.2 TCP/ IP
1.7.3 Direcciones IP/DNS


UNIDAD II "INTERNET Y WEB 2"

2.1 Conocimientos básicos
2.2 Evolución
2.3 Servicios
2.4 Requerimientos de conexión
2.5 Tipos de conexión
2.6 Conceptos útiles para búsquedas
2.7 Introducción a web 2.0
2.8 Conversación distribuída y sindicación
2.9 Marcadores sociales
2.10 Wikis
2.11 Podcats
2.12 Multimedia


UNIDAD III "SOFTWARE LIBRE PARA CELULARES"

3.1 Lenguajes de programación
3.2 Sistemas operativos para celulares
3.3 Envío y recepción de archivos
3.4 Proyecto de software libre para una PC SUITE

LOS SIETE PECADOS DE LAS EXPOSICIONES ORALES APOYADAS EN PRESENTACIONES MULTIMEDIA

1) Abusar de las transiciones y los efectos de sonido

2) Utilizar las imágenes estándar que conoce todo el mundo o que vienen por defecto en la aplicación

3) Emplear las plantillas de presentación por defecto

4) Llenar las diapositivas de texto

5) Pensar que si yo lo veo bien en mi pantalla, se verá bien en la presentación de la sala

6) Leer la presentación multimedia (O sobra el orador, o sobra la presentación)

7) Tener un exceso de optimismo tecnológico:

a. Es conveniente llevar / exportar la presentación en distintos formatos por si acaso.

b. Me creo que va a funcionar bien el cañón, el PC, el audio de la sala... y por tanto mi presentación es FUNDAMENTAL y sin ella no podré contar nada. Craso error que a veces podemos pagar bastante caro. Si se puede, hay que tener disponibles recursos no técnicos (Si hay un gráfico en una diapositiva que es fundamental para comprender algo, ¿se puede acompañar o preparar además de en la diapositiva, en una cartulina de, al menos, tamaño A3...?)

c. Todos los que me vean, ¿ven bien, oyen bien, no tienen dificultades...? Conviene respetar las normas de accesibilidad básicas porque no todo el mundo puede escuchar bien, o leer bien de lejos, o simplemente ver bien. Y en cualquier caso, siempre estará MÁS CLARO para los que no tengan dificultad alguna.

TALLER DE INFORMATICA VI

DEFINICIÓN DE ESPECTATIVAS
EN este curso de informática, quisiera aprender nuevos conocimientos que me ayudarán a complementar los anteriores, y que tambièn me ayudaràn a practicarlos y combinarlos a la hora de realizar alguna actividad.

CONOCIMIENTOS PREVIOS:
•Generar y manejar cuenta de correo
•Diseñar y manejar blogs
•Formas seguras de trasladar información

ESPECIALMENTE:
-Memoria USB
-Sitios inseguros

♦Conocer los 7 errores al exponer en temas
♦Manejar el administrador de tareas (analizar los procesos en ejecución)
♦Plagio
♦Diagnostico

METODOLOGÍA DEL CURSO

EVALUACIONES:
60% Agregar practicas como comentario en blog grupal
5% Exposición individual
5% Participaciones y aportaciones en blog grupal
30% Examen teórico

FORMATOS
•Material de apoyo y bibliografía
•PDF
•HTLM

PRACTICAS:
♦Nombre
♦Unidad
♦Tema
♦Desarrollo